Ejercicios interactivos de sintaxis.
Figuras estilísticas
LITERATURA
Siglo XVIII: vídeo de presentación.
Siglo XIX (segunda mitad): presentación.
Aunque lo tenéis como entrada en este blog, os lo enlazo también aquí.Realismo: presentación de Laura Fernández, de 4º D.
Siglo XX
Modernismo y Generación del 98
LECTURAS
Podéis leer Tristana en este enlace
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LENGUA
Seguimos con sintaxis:
Si estudias todos los días, te será fácil aprobar.
Me ha preguntado a mí si vendrías tú a la excursión.
Como busqué por todas partes, al final lo encontré.
Al chico con el que estuve ayer le ha tocado la lotería.
Nuevas oraciones:
Si no entiendes el ejercicio de Matemáticas tendrás que preguntárselo a la profesora el próximo día.
He estudiado mucho este curso porque me interesa el título.
Me enteré de lo ocurrido cuando me lo dijeron mis amigos.
Estoy cansado de que tardes tanto en las tareas diarias.
Oraciones para analizar sintácticamente:
Si estudias todos los días, te será fácil aprobar.
Me ha preguntado a mí si vendrías tú a la excursión.
Como busqué por todas partes, al final lo encontré.
Al chico con el que estuve ayer le ha tocado la lotería.
Nuevas oraciones:
Si no entiendes el ejercicio de Matemáticas tendrás que preguntárselo a la profesora el próximo día.
He estudiado mucho este curso porque me interesa el título.
Me enteré de lo ocurrido cuando me lo dijeron mis amigos.
Estoy cansado de que tardes tanto en las tareas diarias.
Oraciones para analizar sintácticamente:
Desde cualquier rincón de la isla se observa el promontorio del que te hablé.
Todos los lugares por los que paso están abarrotados de gente.
Este curso aprobaré todo; es decir, disfrutaré de unas merecidas vacaciones.
Cada día me levanto con muy buenas intenciones, pero enseguida se me olvidan.
Es bastante probable que tengamos que viajar en avión.
Mi intención es que aprendáis bien esta asignatura.
Estoy segura de que habéis estudiado mucho estos días.
Normas básicas para tener en cuenta en la sintaxis
- SUJETO:
Los únicos pronombres personales que desempeñan esta función son:
yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos (y sus femeninos).
Concuerda con el verbo en número y persona.
Concuerda con el atributo y con el complemento predicativo en género y número.
- ATRIBUTO:
preposicional, un sintagma adjetival o un sintagma adverbial. (Puede
sustituirse por “lo”).
- CD:
personificada, que lleva “a”.
Puede sustituirse por los pronombres “la”, “lo”.
Si se transforma la oración en pasiva, pasa a ser sujeto paciente
(sin preposición, si la llevara).
- CI:
Puede sustituirse por el pronombre “le”.
- CC:
o un sintagma preposicional.
Un adjetivo nunca puede ser CC.
- C Pvo.:
- C de Régimen:
y no puede desempeñar ninguna otra función. Puede sustituirse por
un pronombre.
- C Agente:
pasiva. Al transformar la oración en activa, pasa a ser sujeto (sin la
preposición).
- CN: Pueden complemetar a un nombre:
- Un SN, Aposición (explicativa o especificativa).
- Un SAdj. (Adyacente).
- Un SP.
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- En este enlace podéis repasar las perífrasis verbales.
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- Aquí podéis repasar (o estudiar) los signos de puntuación.
Trabajo de Andrea: http://goo.gl/4AvxAu
ResponderEliminarTrabajo de Sergio: http://goo.gl/YnLBpe
ResponderEliminarTrabajo de Lucía http://goo.gl/NRvab0
ResponderEliminarTrabajo de María: http://xurl.es/m9ryc
ResponderEliminarAlicia soy María te vuelvo a poner el enlace porque el primer trabajo que colgué lo borré de calameo y hoy cuando lo he ido abrir no me ha dejado,asique este enlace que te dejo es el bueno,gracias.
ResponderEliminarTrabajo María: http://goo.gl/A8FrEJ
Trabajo de Paula G: http://goo.gl/ZCt5Yg
ResponderEliminarTrabajo de Itziar: http://goo.gl/NycRwB
ResponderEliminarTrabajo de Eva: http://goo.gl/jqllrd
ResponderEliminarTrabajo de Claudia: http://goo.gl/U056uv
ResponderEliminarTrabajo de Iris: http://goo.gl/cI2rrU
ResponderEliminartrabajo de Santiago: http://goo.gl/hwsfzG
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